Heggerty Phonics
Daily phonemic awareness practice helps children hear and work with sounds before formal reading begins.
Educación financiada por el estado que prepara a los niños para el jardín de infantes. Nos alineamos con los estándares GELDS para proporcionar un entorno riguroso, alegre y rico en alfabetización.
The PrismPath™ balance for Pre-K / GA Pre-K shifts across physical, emotional, social, academic, and creative development.
El gráfico alcanza su punto máximo en preparación académica y social. Los niños aprenden a navegar por dinámicas sociales complejas mientras dominan la fonética, los números y la ciencia basada en la indagación.
In Pre-K and GA Pre-K classrooms, literacy readiness grows through stories, songs, conversation, vocabulary, and playful sound work. Heggerty Phonics supports children as they learn to hear, blend, segment, and play with sounds.
Daily phonemic awareness practice helps children hear and work with sounds before formal reading begins.
Teachers reinforce literacy through read-alouds, songs, vocabulary, conversation, and purposeful play.
Children build listening, oral language, and sound-awareness skills that support a smoother next step.
Slide through a sample Pre-K / GA Pre-K day built from this program schedule.
Un dulce comienzo con lavado de manos, visita al baño y juego libre acogedor 7:30 am | Desayuno | Manos limpias y desayuno con amigos 9:00 am | Limpieza y Aseo | Ordenar, visita al baño y lavado de manos 9:30 am | Círculo + Música | Cálida bienvenida, canciones, conversación sobre el clima y aprendizaje divertido (colores, formas, números, fonética) 9:50 am | Grupo Pequeño + Cuento | Aprendizaje en grupo pequeño, hora del cuento y tiempo de juego libre 10:30 am | Recreo | Recreo al aire libre/interior para jugar mucho y sonreír 11:20 am | Pausa para Lavarse | Visita al baño y lavado de manos 11:30 am | Almuerzo | Hora de comer con buenos modales y charlas amigables 12:00 pm | Preparación para la Siesta | Lavarse las manos, limpiar mesas y preparar todo para una siesta acogedora 12:30 pm | Siesta/Descanso | Tiempo de descanso tranquilo para recargar energías 2:30 pm | Levántate y Brilla | Despertar suave y ordenar (guardar catres, sábanas, mantas) 2:40 pm | Aseo | Visita al baño y lavado de manos 3:00 pm | Merienda | Una deliciosa merienda de la tarde para reponer energías 3:30 pm | Círculo de Repaso del Día | Comparte lo que aprendimos hoy con preguntas divertidas y conversación 3:50 pm | Música y Juego Libre | Muévete, baila y disfruta del juego libre 4:30 pm | Recreo | Más diversión jugando al aire libre/interior 5:15 pm | Pausa para Lavarse | Visita al baño y lavado de manos 5:30 pm | Juego Libre | Juego dirigido por el niño y una relajación tranquila hasta la recogida Notas | Cuidado de Continuación | El horario incluye cuidado de continuación para apoyar a las familias durante las horas extendidas Notas | Lavado de Manos | El lavado de manos ocurre durante todo el día, especialmente durante las transiciones y después de las visitas al baño Notas | Visitas al Baño | Las visitas al baño están integradas en el día y se apoyan con recordatorios amables y ayuda según sea necesario Notas | Flujo Flexible | Los horarios son una guía; las actividades pueden ajustarse para satisfacer las necesidades de los niños y el ritmo del aula
The daily experience is built around relationships, thoughtful routines, and developmentally appropriate support so children can feel known, safe, and ready for what comes next.
Programar un RecorridoGeorgia Pre-K is a state-funded program for eligible four-year-old children. Classroom experiences align with Georgia standards and include Heggerty Phonics to strengthen sound awareness, oral language, and confident kindergarten preparation.
Classroom experiences support the Georgia Pre-K framework through purposeful, play-based investigation.
Daily oral-language routines strengthen phonological and phonemic awareness for confident reading readiness.
Children practice classroom routines, collaboration, problem solving, and completing increasingly complex tasks.
Teachers document learning, celebrate growth, and help families understand the next developmental steps.
Georgia's state-funded Pre-K serves eligible four-year-old children. A campus Director can explain state eligibility rules, application dates, and enrollment steps for the current school year.
Application and lottery procedures follow Georgia Pre-K requirements and local campus capacity. A campus director can explain current deadlines and placement steps.
Before- and after-school wraparound care may be available. Schedules, fees, and space vary by campus, so families should request current details directly.