Growing independence with steady support
Toddlers build independence through hands-on exploration, predictable routines, movement, early peer interaction, language growth, and warm guidance that supports emotional regulation.
12 meses (primeros pasos) - 24 meses
La fase de descubrimiento.
Entornos seleccionados para los que recién empiezan a caminar y hablar. Convertimos el "no" en "exploremos" con límites seguros y curiosidad infinita.
The PrismPath™ balance for Niños pequeños shifts across physical, emotional, social, academic, and creative development.
PrismPath™ Focus
Movimiento y Lenguaje
A medida que aumenta la movilidad, el enfoque físico se centra en las habilidades motoras gruesas. Los pilares social y creativo crecen a medida que comienza el juego en paralelo y el lenguaje explota.
- Alto nivel físico: Caminar, trepar, transportar objetos. Explosión del lenguaje: Expansión de vocabulario y uso de señas. Conciencia social: Juego en paralelo y desarrollo de la empatía.
Sample Day
Ritmo, no rutina
Slide through a sample Niños pequeños day built from this program schedule.
Niños pequeños
6:30
Bienvenida matutina
Llegadas dulces con juego libre y adaptación tranquila 7:30 | Cuidado y manos limpias | Cambios de pañal y lavado de manos fresco para empezar el día 8:00 | Desayuno y cuidado | Hora feliz del desayuno con cuidado personal según sea necesario 8:30 | Círculo y música | Hola amigos: hora del círculo, diversión con el lenguaje, luego movimiento y bailes 9:00 | Juego al aire libre | Aventuras al aire libre y grandes sonrisas de los pequeños 9:30 | Centros de aprendizaje | Centros de libre elección para explorar, construir y juegos de simulación 10:15 | Cuento y preparación para el almuerzo | Hora de cuentos acogedora y preparación para el almuerzo 10:30 | Almuerzo y cuidado | Hora del almuerzo con apoyo cálido y cuidado tierno 11:00 | Aseo | Cambio de pañal y lavado de manos antes de la hora de la siesta 11:30 | Hora de descanso | Siesta acogedora para recargar los cuerpecitos 1:30 | Despertar y preparación para la merienda | Cambio de pañal, lavado de manos y un reinicio tranquilo antes de la merienda 2:00 | Merienda | Rica merienda de la tarde y recarga feliz 2:15 | Juego motor al aire libre | Movimiento corporal, diversión al aire libre y juego para fortalecerse 3:00 | Agua + Arte/Motricidad fina | Pausa para el agua y actividades artísticas y de motricidad fina para manos pequeñas 3:30 | Tiempo sensorial | Exploración sensorial suave, salpicada y táctil 3:45 | Juego libre y centros | Juego dirigido por los niños y centros favoritos para terminar el día 4:45 | Cuidado y juguetes de mesa | Cambio de pañal, juguetes de mesa y tiempo de transición suave 5:15 | Despedida | Relajación tranquila, juego libre y dulces despedidas Notas | Juego libre | El juego ocurre durante todo el día siempre que los niños no estén comiendo, durmiendo o en rutinas de cuidado Notas | Horario flexible | El día se adapta con amor para satisfacer las necesidades de cada niño pequeño Notas | Chequeos de pañal | Se realizan chequeos de pañal al menos cada 2 horas (o cuando sea necesario) Notas | Lavado de manos | El lavado de manos se realiza durante todo el día, especialmente durante las transiciones y después de los cambios de pañal Notas | Oferta de arte | El arte se ofrece durante el juego dirigido por los niños: 3 veces por semana (12-23 meses) y a diario (24 meses+)
What families can expect
Niños pequeños is supported by more than a schedule.
The daily experience is built around relationships, thoughtful routines, and developmentally appropriate support so children can feel known, safe, and ready for what comes next.
Programar un RecorridoWords for a growing world
Conversation, songs, picture books, and naming experiences help toddlers turn curiosity into language.
Independence through routine
Simple choices, self-help skills, and predictable transitions help children participate with confidence.
Early friendship skills
Teachers model turn-taking, empathy, boundaries, and ways to express strong feelings safely.
Movement with purpose
Climbing, carrying, dancing, building, and outdoor play strengthen coordination and body awareness.
Questions families often ask
Planning for Niños pequeños
How do toddlers build independence at Chroma?
Teachers offer simple choices, child-sized routines, and hands-on tasks that help toddlers practice doing more for themselves with patient support.
How do teachers support big feelings?
Teachers name feelings, model calming strategies, and provide warm boundaries while toddlers develop language and emotional regulation.
What does early peer play look like?
Toddlers begin by playing alongside one another, then practice sharing space, communicating needs, and joining short group experiences.